5 Consejos para hablar en público

Escrito por Francisco Felix el . Posteado en Ensayos, Marketing, Programas de Radio

estudiante

Hablar en público no es fácil para nadie, pero cuando nos enfrentamos las primeras veces a semejante experiencia – que no debiera ser traumática, pero puede llegar a serlo – podemos vernos bloqueados y bloqueadas ante nuestro auditorio, modesto normalmente. Aquí tienes 5 consejos fáciles, de Katie Lepi, para dar vida a tus presentaciones, quitar el miedo a hablar en público y desenvolverte como pez en el agua y sin complejos. Te serán útiles si eres estudiante o profesorado en formación.

1. La regla de los 10 minutos
¿Alguna vez has ido a una charla o conferencia y te has sorprendido a ti misma/o mirando el reloj de tu muñeca? Los y las demás no somos diferentes y podemos fatigarnos y aburrirnos: haz algo diferente y vete al grano. Céntrate en la información verdaderamente relevante durante 10 minutos, cambia de tema o propón la participación del público durante otros 10 minutos y rota a lo largo del tiempo en estos intervalos
 
2. Perder el ego
No gastes un tiempo enorme presentando tus credenciales o presumiendo de lo brillante que eres tú y tu trabajo: ¿Quién eres? ¿De qué vas a hablar?
 
3. Participación
Lograr que la audiencia – tus compañeros y compañeras de clase, tus alumnos y alumnas, el público de una charla – participe es difícil, pero no imposible: además, la participación del público es alentador. Evitará, además, el incómodo silencio y la incómoda soledad del novato y la novata ante el público silencioso (además, tendrás que hablar menos)
4. Compartir
Todo el mundo sabe algo que otra persona no sabe (tu alumnado también sabe algo que tú no sabes). En el caso de que seamos docentes es conveniente pasar evaluaciones diagnósticas antes de cada unidad didáctica o eje temático para comprobar los conocimientos previos de nuestros alumnos y alumnas, no solo para adaptarnos sino, también, para aprovechar aquellos que pudieran compartir con toda la clase. En el caso de que seamos estudiantes, sería muy positivo que, si vamos a exponer algo delante de nuestros compañeros y compañeras de clase, dispongamos de la información suficiente sobre la percepción y nivel de complejidad del que disponen en sus conocimientos.
 
5. Grábate
Si puede ser, pide a un amigo o amiga que te grabe en vídeo. En caso de no ser posible, un audio bastará. ¿Para qué?
1. Así podrás observar tu expresión corporal, facial y oral en frío, posteriormente
2. Será posible enviarlo a tu profesor/a, compañeros/as o asistentes a tu charla  cuando sea necesario

Interesante Libro Periodismo 2.0

Escrito por Francisco Felix el . Posteado en Internet y Redes Sociales, Programas de Radio, Tecnología y Ciencia

periodismo2_0El libro Periodismo 2.0 está editado por el Centro Knight para el Periodismo en las Américas de la Universidad de Texas. Apareció a fines del 2007 y está disponible en texto completo en español, portugués e inglés.

Es un libro interesante pero que pone en énfasis en la herramienta, no el los procesos sociales ni de construcción colectiva de la información. Es cierto, es algunos momentos del libro lo menciona, no obstante le da un peso mucho mayor al manejos de los recursos técnicos.

Me parece que es un excelente material para gente no muy avezada en el tema. Por ejemplo creo que es un excelente texto para profesores de periodismo a quienes conceptos como FTP, Web 2.o, flick o RSS todavía les suenan lejanos. También creo que le puede servir a las redes sociales que intentan montar un blog o un sitios de noticias y que no tienen preparación académica ni en periodismo ni en el uso de herramientas web.

Está escrito por Mark Briggs, reportero deportivo y actual subdirector asistente para noticias interactivas del periódicoTacoma News Tribune.

Les dejo el índice para que revisen los contenidos. El libro completo en español lo pueden descargar directamente desde aquí.

Introducción:
Un mar en calma nunca hizo buenos marineros
Capítulo 1:
FTP, MB, RSS, ¡Dios Mío!
Capítulo 2:
Web 2.0
Capítulo 3:
Herramientas y juguetes
Capítulo 4:
Nuevos métodos de reportería
Capítulo 5:
Cómo bloguear
Capítulo 6:
Cómo reportear noticias para la Web
Capítulo 7:
Audio digital y Podcasting
Capítulo 8:
Tomando y manipulando fotos digitales
Capítulo 9:
Grabando video para noticias y reportajes
Capítulo 10:
Edición básica de video
Capítulo 11:
Escribiendo libretos, haciendo voces de narración
Epílogo:
Poniendo todo junto
Apéndice:
Libreto para el reportaje sobre
una familia víctima del Huracán

Recibe Novedades por correo electrónico

Introduce tu correo electrónico para suscribirte a Imaginativox y recibir notificaciones de nuevos Articulos o promociones.

Ultimos tweets

No tweets found.